大逃杀 大逃杀游戏

1、之所以**部和第二部的导演不同是因为**部的导演在拍第二部的时候去世了所以第二部换了导演

2、已经饱和的世界经济给亚洲各国带来了空前的经济萧条。新世纪伊始，有一个**彻底崩溃了，完全失业率超过了15*，一千万失业者遍及**各地。失去了生存自信的人们开始威胁天真无邪的孩子们。**有80万儿童、**拒绝上学。学校内的教师又遭受到**的**行为，殉职者人数高达1200人。就在这个时候，一部新的法律出台了。

3、 BR法案是《新世纪教育改革法》的通称。所谓BR法案，就是为了解消公民对学校的崩溃、对卑劣少年的恶***引起的愤恨；为了培养青少年们在逆境中排除各种困难，并由此获得坚韧不拔的生存能力；使青少年们从大人们手里夺回原本就属于他们的权利。

4、从**的初中3年级中，每年随机地选出一个班级，并把**们送往受行动范围限制的、荒无人烟的地方。发给每个**地图、粮食、各种各样的武器，让他们自相残杀，直到只留下*后一个为止。时间限度为3天。**们必须佩戴违反规定即自行**的特殊项圈。在此期间的****、致人伤害、持带枪械等违法行为都不受法律限制。这就**所有**残暴的由来。

5、精致的弹簧刀穿过了一个好争论的女孩的前额，下一个死去的是平时爱发牢骚叽叽歪歪的男生，一颗绑在他脖子上的**把他的脑袋炸开了花。其他**则用弓和箭、鹤嘴锄和大镰刀互相**。

6、***后，当幸存下来的三个**与北野武正面交谈的时候，一个滑稽的超现实段落出现了：北野武明明有真枪，却用水枪*使三个人杀了他，在中弹死去之后，还翻起身接了*后一个女儿的**才正式死去。这个布努埃尔式的场面似乎有两方面的含义：一是直接指出**精神世界的空虚腐朽，警诫所有即将走向成年的孩子们；第二则是象征（不如说是希望）老一代成年人在少年世界的退出。成年人已经自顾不暇，只有靠下一代自己的努力了。所以才有了**充满朝气和希望的结尾：七原和中川逃出了各自的家庭，走上了纯洁**的人生道路，奔向成年。

7、 BatorurowaiaruII:Rekuiemu(2003)(USA)

8、 Battle Royale II: Requiem.....(literal English title)

9、高见广春 Koushun Takami.....characters

10、片长：Japan:134 min/ Japan:155 min(director's cut)

11、级别：Finland:K-18 Iceland:16 Japan:R-15 UK:18 Germany:18 Australia:R New Zealand:R18 South Korea:15

12、故事发生在前作三年之后。作为大逃杀幸存者的七原秋也此时正**着一个由历届大逃杀幸存者组成的反抗《BR法》的**组织，并在首都进行了**行动。为此，政府出台《新世纪反**法案》，通称《BRII》。

13、这样的背景之下，某天，汇集了来自**各地的不良少年，以及逃课问题生的鹿之砦中学校的3年B组42名孩子，在圣诞节休学旅行通往滑雪学校的路途中，沦为了**的劫持目标，被全员**到了一座孤岛之上。当他们被勒令换上军服，并押送集合至一个巨大军营之内时，他们的指导教师RIKI却出现了。“整个班级无一人例外，将成为本次BRⅡ的参加者”，RIKI向已经陷入混乱的**们，公布了**理由，并说明了BRⅡ的游戏规则。

14、依照《BRII》这部法案，一个班的中**被强行组成突击队，在颈环的逼迫下向七原所在的海岛发动进攻。在这队中**中，有一名女生是自愿来参加的。她就是前作中被七原**的北野老师的女儿北野诗织（前田爱饰）。在惨重的死伤后，幸存的队员们在七原等人的帮助下摆脱了颈环的**控制，并停止了战斗。然而更大的危险正在逼近。政府出动了正规部队对海岛发起进攻，甚至动用了巡航**。与此同时，北野诗织仍在寻找父亲留下的画中的意义……

15、作为一部续集作品，大逃杀II比起原作来激烈有加，大量出现枪战、冲锋、狙击等场景。但是其深度和内涵均不如前作，以至于有人评论其“纯属一部枪战片”。的确，在本作的剧情下，原作中人*的冲突被淡化了，反而更加追求商业上的看点。但是公平的说，本作也塑造了北野诗织、青井拓马、樱井早纪等令人印象深刻的角色。另外，作为对原作的补充，本作使得《大逃杀》的社会背景、虚拟设定更为完备，拓展了这一系列的广度，在《大逃杀》的架构上起了很大作用。而且，与原作同样改编自高见广春的**《大逃杀（Battle Royale）》的本作给观众一个更完整的设定世界图景。

1、已经饱和的世界经济给亚洲各国带来了空前的经济萧条。新世纪伊始，有一个**彻底崩溃了，完全失业率超过了15*，一千万失业者遍及**各地。失去了生存自信的人们开始威胁天真无邪的孩子们。**有80万儿童、**拒绝上学。学校内的教师又遭受到**的**行为，殉职者人数高达1200人。就在这个时候，一部新的法律出台了。

2、BR法案是《新世纪教育改革法》的通称。所谓BR法案，就是为了解消公民对学校的崩溃、对卑劣少年的恶***引起的愤恨；为了培养青少年们在逆境中排除各种困难，并由此获得坚韧不拔的生存能力；使青少年们从大人们手里夺回原本就属于他们的权利。

3、国信、七原、中川从**的初中3年级中，每年随机地选出一个班级，并把**们送往受行动范围限制的、荒无人烟的地方。发给每个**地图、粮食、各种各样的武器，让他们自相残杀，直到只留下*后一个为止。时间限度为3天。**们必须佩戴违反规定即自行**的特殊项圈。在此期间的****、致人伤害、持带枪械等违法行为都不受法律限制。

4、城岩学园3年级B班被选中了，给每一个人发放了各种各样的**，同时发放的还有会自行引起**的项圈。在与世隔绝的无人岛上，42名中**在抛洒鲜血的三天时间里，突然间，不合情理的一幕出现了……

5、42个国中生乘坐大巴假期旅游时，被人迷昏在车里，深夜，当他们陆续在一个小岛上的一间房子里醒来后，发现颈上都套有一个颈环，大家惊慌不安时，屋外响起了直升飞机的声音，接着他们看到班主任北野从**飞机上下来。北野带领一队军人进入了房间，开始给同学们介绍两位新同学川田和桐山，接着用录象带向他们介绍“BR大逃杀”法案，法案中要求他们在这个小岛上相互残杀，杀到只剩*后一人胜出，他们的颈环是用无线电控制跟踪他们的，谁要想逃跑不到指定区域参加游戏，颈环中的**就会**，录象带讲解过程中，有两位同学反抗，结果被北野当场**，剩下的40为同学被迫拿上**为他们准备的各种武器后，点名陆续离开。

6、川田、中川和七原刚到屋外，几位同学就开始了残杀，男同学秋也带着女生典子逃到了一个山洞里，不想参加残杀的两人的武器是一个锅盖和一个望远镜，山洞外面的同学有几个被桐山**，有的跳海**，女生光子也**三个。

7、清晨，音乐响起，在音乐声中，北野在广播里念出了死亡同学的名单，一共死了12人，北野又把游戏范围缩小到了另一个区。秋也带着典子赶往指定区域时，误杀了一个同学，又见到另一同学被**，这时，不愿残杀的两位女生在山头呼喊同学们停止残杀时，不想，却成为了桐山的目标。中午，音乐声中，北野把范围再次缩小。三位男生意外的在一间房子里找到了一台电脑，他们想利用**破坏北野总部的系统后逃跑。在野外，同学们继续他们的游戏，音乐响起时，又有三位同学死去，范围再次缩小。川田救了生病的典子和秋也后，向他们说出了以前他曾参加过这个游戏，当只剩下他和**庆子时，庆子先开了枪，*后微笑着死在他怀里，川田还告诉他们，他知道逃跑的办法。

8、第二天，北野的统计再次报出，剩下的同学只有10人了，野外的残杀仍在继续。到了第三天，只剩下了7个人，找到电脑的三位同学成功破坏了总部的电脑系统后，却被赶来的桐山**，受伤的桐山又被川田**。剩下的三人来到海边，这时，川田用枪对准了秋也和典子。

9、**离开不久，川田找到了*自一人的北野，随后赶到的秋也为了保护典子，开枪打死了北野，身受重伤的川田也死在返家的船上。

10、生还的秋也和典子也成了**的通缉对象，两人随身带着武器，开始了流亡生活。

11、已经饱和的世界经济给亚洲各国带来了空前的经济萧条。新世纪伊始，有一个**彻底崩溃了，完全失业率超过了15*，一千万失业者遍及**各地。失去了生存自信的人们开始威胁天真无邪的孩子们。**有80万儿童、**拒绝上学。学校内的教师又遭受到**的**行为，殉职者人数高达1200人。就在这个时候，一部新的法律出台了。

12、BR法案是《新世纪教育改革法》的通称。所谓BR法案，就是为了解消公民对学校的崩溃、对卑劣少年的恶***引起的愤恨；为了培养青少年们在逆境中排除各种困难，并由此获得坚韧不拔的生存能力；使青少年们从大人们手里夺回原本就属于他们的权利。

13、国信、七原、中川从**的初中3年级中，每年随机地选出一个班级，并把**们送往受行动范围限制的、荒无人烟的地方。发给每个**地图、粮食、各种各样的武器，让他们自相残杀，直到只留下*后一个为止。时间限度为3天。**们必须佩戴违反规定即自行**的特殊项圈。在此期间的****、致人伤害、持带枪械等违法行为都不受法律限制。

14、城岩学园3年级B班被选中了，给每一个人发放了各种各样的**，同时发放的还有会自行引起**的项圈。在与世隔绝的无人岛上，42名中**在抛洒鲜血的三天时间里，突然间，不合情理的一幕出现了……

15、42个国中生乘坐大巴假期旅游时，被人迷昏在车里，深夜，当他们陆续在一个小岛上的一间房子里醒来后，发现颈上都套有一个颈环，大家惊慌不安时，屋外响起了直升飞机的声音，接着他们看到班主任北野从**飞机上下来。北野带领一队军人进入了房间，开始给同学们介绍两位新同学川田和桐山，接着用录象带向他们介绍“BR大逃杀”法案，法案中要求他们在这个小岛上相互残杀，杀到只剩*后一人胜出，他们的颈环是用无线电控制跟踪他们的，谁要想逃跑不到指定区域参加游戏，颈环中的**就会**，录象带讲解过程中，有两位同学反抗，结果被北野当场**，剩下的40为同学被迫拿上**为他们准备的各种武器后，点名陆续离开。

16、川田、中川和七原刚到屋外，几位同学就开始了残杀，男同学秋也带着女生典子逃到了一个山洞里，不想参加残杀的两人的武器是一个锅盖和一个望远镜，山洞外面的同学有几个被桐山**，有的跳海**，女生光子也**三个。

17、清晨，音乐响起，在音乐声中，北野在广播里念出了死亡同学的名单，一共死了12人，北野又把游戏范围缩小到了另一个区。秋也带着典子赶往指定区域时，误杀了一个同学，又见到另一同学被**，这时，不愿残杀的两位女生在山头呼喊同学们停止残杀时，不想，却成为了桐山的目标。中午，音乐声中，北野把范围再次缩小。三位男生意外的在一间房子里找到了一台电脑，他们想利用**破坏北野总部的系统后逃跑。在野外，同学们继续他们的游戏，音乐响起时，又有三位同学死去，范围再次缩小。川田救了生病的典子和秋也后，向他们说出了以前他曾参加过这个游戏，当只剩下他和**庆子时，庆子先开了枪，*后微笑着死在他怀里，川田还告诉他们，他知道逃跑的办法。

18、第二天，北野的统计再次报出，剩下的同学只有10人了，野外的残杀仍在继续。到了第三天，只剩下了7个人，找到电脑的三位同学成功破坏了总部的电脑系统后，却被赶来的桐山**，受伤的桐山又被川田**。剩下的三人来到海边，这时，川田用枪对准了秋也和典子。

19、**离开不久，川田找到了*自一人的北野，随后赶到的秋也为了保护典子，开枪打死了北野，身受重伤的川田也死在返家的船上。

20、生还的秋也和典子也成了**的通缉对象，两人随身带着武器，开始了流亡生活。

21、有人说《大逃杀》是人*的讽刺画，似乎所有的一切是由所谓人*的恶所造成的，这是完全不对的。如果《大逃杀》的主旨是揭露所谓人*的恶，那么电影的主角将完全是另一些人，而结*也将完全是另一个。《大逃杀》是我们这个社会的讽刺画，电影中的那个孤岛难道不就是我们这个社会的*端的表现吗？电影中是颈环的逼迫，而现实中则生存压力的逼迫；电影中是互相残杀，而现实中则是残酷无情的竞争；电影中有人**，现实中难道迫于生存压力而**的人还少吗？电影中有桐山那样残酷无情的人，现实中不是也有人叫嚷什么“狼*生存”吗？我们的社会是一个建立在残酷无情的生存斗争之上的社会，“弱肉强食，适者生存”，动物的自然状态竟表现为人类发展的顶点，这就是《大逃杀》所表现的。

好了，关于大逃杀和大逃杀游戏的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！