上学路上 上学路上看图写话二年级

1、新鲜感：每天早上醒来，准备去上学，会有一种新鲜的感觉。这是对新的一天的期待和对学习的渴望。

2、焦虑感：如果迟到了，或者对新的学习任务感到担心，可能会有一些焦虑感。

3、孤*感：如果一个人走，可能会感到孤*。

4、愉快感：如果天气好，路上的风景美丽或者有机会和朋友**，可能会感到愉快。

5、疲劳感：如果路程较远，可能会感到疲劳。

6、成就感：如果顺利完成了学习任务，可能会有一种成就感。

1、多交朋友。你的大学同学和朋友将是你一生中的宝贵财富。可以说，你的同学对你的重要*仅次于你的亲人。无论何时何地，你都可能从你的同学那里得到很多友谊、帮助和安慰。

2、更了解自己。大学四年和一群和你差不多好，比你好或者不如你的人在一起，加深了你对自己的真实认识。而且因为宽松的大学环境，你可以做自己喜欢的事情，可以让你更加了解自己的喜恶，明确自己的优缺点并加以改正。

3、多学点知识。大学四年的学习可以让你学到更多的专业知识，选修课的选择也可以拓宽你的学习领域，增长你的见识。

上学是为了锻炼与人相处的能力，让人在交往中丰富知识；在上学的过程中，或许能遇到志同道合的朋友，让你的生活不再乱七八糟，而是方方正正；上学可以提供督促学习的环境，在学校的学习效率会很高；上学的意义不是单纯的找工作，而是思考问题的能力。

有教养的人可能从各方面解决；经过系统的教育，可以形成一种逻辑思维能力，理解问题比一般人更快，分析能力和解决问题的能力更强。

1、早上的阳光从睡梦中叫醒我，我懒洋洋的打了一个哈欠，从**爬起来，背起书包准备上学。下面由我为您整理出的上学路上作文，一起来看看吧。

2、清晨，我走在上学的路上，微风轻轻吹在我脸上，凉凉的，很舒服。顿时，让人神清气爽。

3、走在红色跑道上，两边的杨树像战士一样笔直的站在那里，树上的枝叶在向我打招呼，小草在风中摇摆，不远处几只小鸟叽叽喳喳，蹦蹦跳跳的`，是在跟我打招呼，我挥着手对小鸟说：“你们早啊！”小鸟害羞地飞走了。路上，**们背着书包匆匆忙忙地走向学校。有些人插着耳机听着音乐在散步，有些人在边走边做运动。

4、很快就到了学校，新的一天开始了。

5、从我家到学校来回可以走不同路线，中间会路过不同的商店、文具店、食品店、**等，还可以感受不同的风景。

6、放学时，我总想四处看看。有时我会看看步行道边山楂树上的山楂，结果了没；有时我会站在楼前枣树下，看着翠绿的青枣，盼着它赶紧变红，让我尝尝味道；有时我会走进*悉的文具店，看看有哪些我不知道的文具和新奇的玩具；还有时我会去商店买一根美味的雪糕偷偷吃掉，擦擦嘴角的痕迹才回家。

7、我喜欢上学、放学的路上和同学一起有说有笑，分享快乐。

8、我每天上学的时候，都要经过一条弯弯曲曲的小路。路上的景色非常优美。

9、小路两旁种着许多柳树。听说这些柳树已经生长了五十多年，树干又粗又壮，我们三个同学手拉手都抱不住它。那细长的柳枝，像少女的辫子一样垂在水中。

10、我上学时，还要经过几个小广场，那里有许多爷爷奶奶，有跳广场舞的，有打太*拳的，有扭秧歌的，他们个个都活力十足，很愉快地度过着他们的晚年生活。

11、过桥时，我和同学们还会遇到几只**，有时有些同学就会说：“快看，那只**要下蛋了，待会我们去抢吧！”我放眼一瞧，那只**根本没有要下蛋的样子，那个同学只是随便说说而已。

12、这就是我上学的小路，怎么样，是不是很美呀？

13、我的学校就在我居住的小区里。每天早上，我背着书包上学都要经过一片片家属楼。会看到很多小朋友像我一样背着书包上学去。还会看到许多急急忙忙上班去的大人。

14、走过家属楼，就会经过上学途中*美的地方——燕鸽湖。刮风的时候，湖面上波光粼粼。几只小**在湖面上游来游去。我经常喜欢在放学回家的路上喂湖里的鱼。

15、湖边，还有一条我上学必经的走廊。这里绿树成荫。春天的时候，走廊边上各种各样的花朵迫不及待的开着；夏天的时候，柳枝被风吹得飘来飘去，让我想到了我们学的古诗——“万条垂下绿丝绦”；秋天到了，金黄的树叶从书上依依不舍地飘了下来，铺满了走廊，仿佛是一条金**的步道，非常美丽；我*讨厌的是冬天，因为走廊会结冰，变得特别滑，我都摔倒过好几次了，真沮丧！

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